Малыш. Какой он?

Рождение малыша всегда большое событие, как для своих родителей, так и для близких людей, которые будут окружать и воспитывать малыша, а это очень тонкий процесс и от того, что будет заложено ребенку в процессе воспитания, он пронесет через всю свою жизнь.

Первые месяцы и годы пролетят, как миг и когда вы увидите, что ребенок стал уже повторять некоторые ваши слова, то это говорит о том, что у него правильно формируется вторая сигнальная система и у него начинается осознанный процесс. Он начинает правильно реагировать на различные процессы, которые протекают вокруг него.

Все для ребенка в этой жизни новое, неизведанное и при первом познании мира он целиком ориентируются на своих родителей, и они для него самый большой авторитет, поэтому можно сказать, что авторитет родителей в этот период непререкаемы.

Поэтому в этот период особенно важно для родителей подобрать такие методики воспитания ребенка, которые дадут мозгу быстрее формировать отдел памяти и другие отделы, которые впоследствии будут помогать ему ореинтироваться в этом сложном мире.

Безусловно, воспитательный процесс длится не один день, и ребенка надо будет учить годами, чтобы из него получился полноценный гражданин, с адекватным поведением.

Поэтому к процессу воспитания подключены психологи, педагоги с различными направлениями, при обучении ребенка и при этом можно рассмотреть несколько типов по воспитанию, это диктат, гиперопека, невмешательство и сотрудничество, каждый из этих методов применяется, но они все имеют свои плюсы и минусы.

Ребенок в любом случае должен иметь поддержку и заботу взрослых, он знает, что ему всегда будет подана рука помощи, его пожалеют, защитят и успокоят. В том случае, когда в семье все делается совместно и ребенок знает, что это его сплоченная семья, то и он впитает в свое сознание все традиции этой семьи, будет впоследствии также ответственно относиться к своим близким родственникам, что сделает из него хорошего семьянина.

Основным методом воспитания детей, это совместное с ними сотрудничество, куда входят не только родственники, но психологи и педагоги, особенно важно, чтобы ребенок всегда был в поле зрения взрослых, его нельзя оставлять одного, он должен видеть пример и заботу взрослых. В то же время не следует слишком опекать ребенка, а давать следует ему возможность осмысливать самостоятельно, и можно чаще давать ему задание для самостоятельного выполнения, что делает из него творческого и думающего человека.

В том случае, когда происходит диктат в семье и школе, то это также отрицательно влияет на психику ребенка и у него может выработаться комплекс сопротивления, и он будет все делать по своему, но может у него поселиться постоянный страх, неуверенность в себе и такой ребенок вырастет с неустойчивой психикой.

Одним словом, каждого ребенка необходимо воспитывать так, чтобы из него получилась творческая, незакомплексованная личность со своим мнением и анализом всего того, что его окружает.