Даже если малыш еще не научился читать, это не повод откладывать визит в библиотеку. Ведь ознакомление детей с книгами начинается задолго до того, как они начнут читать свои первые слова. То, что ребенок еще не в силах прочитать сам, он воспримет в чтении родителей. А древняя традиция семейного чтения - замечательный способ с пользой провести совместное время с малышом. Очень важно заранее подготовить малыша к этому событию. Конечно, следует объяснить маленькому читателю, куда он отправляется и как вести себя в библиотеке.
Хорошо, если взрослый и сам предварительно подготовится - посетит несколько детских библиотек, выяснит, какими фондами они располагают, ознакомится с обстановкой и персоналом библиотеки. Выбрав библиотеку по душе, лучше заранее записать в нее малыша, чтобы ему не пришлось потом мучительно ожидать длительную процедуру оформления. Первый визит в библиотеку должен быть запоминающимся и остаться в памяти ярким событием, поэтому можно приурочить его к какому-либо мероприятию, проводимому в ближайшее время данной библиотекой. И вот, наконец, малыш в абонементном зале детской библиотеки.
Пусть малыш самостоятельно ознакомится с книгами - полистает их, рассмотрит картинки. Однако, не нужно надолго оставлять малыша наедине с книгами - от такого изобилия он может растеряться. Теперь можно объяснить малышу, по какому принципу располагаются книги на библиотечных полках. Где нужно искать сказки, где рассказы о животных, где размещены стихи и т.д. Ребенку пяти - шести лет не составит труда определиться, какую именно книгу ему хочется почитать, рассказать, что его интересует.
Детей такого возраста уже можно водить в книжные шоу румы - своеобразные выставки книг. Малышу помладше необходима помощь взрослого. Не стоит брать много книг сразу. Пусть это будет одна книга, но такая, которая запомнится малышу - любимая сказка с замечательными картинками, книжка по сценарию известного мультфильма и т.п. Позже малышу нужно рассказать, как обращаться с книгами из библиотеки, что их необходимо будет вернуть назад после прочтения, а потому и относиться к ним надо особенно бережно, ведь ее еще прочитает немало ребятишек. Когда ребенок освоится в абонементе, его можно познакомить с читальным залом, где хранятся редкие ценные книги, энциклопедии и т.д. В больших библиотеках есть особые залы литературы по искусству. Сюда можно привести детей постарше, рассмотреть работы великих мастеров-художников. Итак, чтобы дети полюбили литературу, им непременно нужно показать дорогу в библиотеку и научить пользоваться ее услугами.