Знакомая картина? Вызывает улыбку и одновременно грусть? На детишек, особенно в дошкольных учреждениях любят навешивать ярлык «гиперактивный». «Заярлыченного» подобным образом малыша стараются держать подальше от остальных детей, а иногда советуют родителям вообще забрать свое чадо из детсада.
Что же делать нам, тем, кто любит родного человечка и желает ему только счастья? Запереть его в четырех стенах, предоставив самому себе?
Нужно попробовать направить энергию ребенка в правильное русло. Гиперактивные дети не могут подолгу сосредотачивать свое внимание на каком-то определенном деле. Здесь важно через определенный промежуток времени менять занятие. Этот промежуток варьируется в зависимости от возраста ребенка. Чем он старше, тем промежуток больше. Но переходы от одного занятия к другому должны выстраиваться таким образом, чтобы всё начиналось с самого спокойного занятия. Хотя иногда выбирается методика чередования: спокойное – активное – спокойное. Всё это, конечно, сугубо индивидуально.
Также хорошим выходом может послужить кружок или секция, но тут очень важно, чтобы это происходило из наклонностей и интересов ребенка, а не из-за вашего с нами желания.
Попробуйте потренировать ребенка «быть спокойным» - поиграйте в спокойную игру, сначала минуту, потом две и так далее. Важным здесь является Ваш собственный интерес в общении с малышом через игру. Он должен чувствовать его от Вас, а не понимать, что Вы заставляете себя делать это из-под палки. Игра должна приносить удовлетворение, а не быть чем-то нудным, от которого хочется поскорее избавиться.
Отведите сорванцу уголок, где он может всласть побаловаться, отвести душу. Ему это необходимо, он же ребенок. Да и вспомните себя, нам, взрослым, до сих пор хочется иногда «пошкодничать», чего уж говорить о детках. Хорошо, если у Вас во дворе есть детская площадка, проводите там как можно больше времени. Но опять же, не так – папа на скамейке с газетой, а мама болтает с подружкой, а всей семьей. Покажите малышу, как пользоваться тем или иным приспособлением, играйте с удовольствием. Если площадки нет, не унывайте – купите, хотя бы шведскую стенку, идите в парк, съездите за город.
И еще… А Вы никогда не задумывались, может быть «гиперактивность» ребенка это просто попытка обратить на себя внимание нас с вами, Взрослых, совсем забывших, что такое Жизнь?
Дом кувырком, и папа на люстре,
Мама ушла в магазин…
Книжки все в клочья, и мячик приплюснут,-
Здесь похозяйничал сын.
Вновь удирает безусая кошка,
В тапках опять пластилин,
«Варит» в кастрюле сырую картошку
Папе усталому сын.
Папу «уколами» прямо замучил -
В доме сейчас карантин…
Мама пришла, к ней скорее на ручки,
Солнышко прямо, не сын!