Подборка
Мирилки и дразнилки для детей
Чем мирятся, чем дразнятся и чем отвечают на дразнилку: тексты, которые дети всё равно принесут со двора, и что с ними делать взрослому.
Это самая неудобная часть детского фольклора. Мирилки взрослым нравятся, дразнилки нет, а дети пользуются и тем и другим, и обычно в один день. Запретить вторую половину не получается: она живёт во дворе и в саду и передаётся от ребёнка к ребёнку без всякого участия взрослых.
Поэтому здесь собрано и то и другое, а между ними главное: отвечалки, которыми на дразнилку отвечают. Ребёнок, у которого есть готовый ответ, перестаёт быть удобной мишенью.
Мирилки: чем кончают ссору
Мирилку говорят вдвоём, сцепив мизинцы. В этом вся её работа: формулу произносят оба сразу, поэтому никто не оказывается тем, кто сдался первым. Сказать «давай мириться» своими словами детям гораздо труднее, чем кажется взрослым.
- Мирись, мирись, больше не дерись. Несколько вариантов на одной странице
- Мир-мир навсегда
- Пальчик за пальчик. Та, где мизинцы и нужны
- Ходит ёжик во лесу
- Я мирюсь, мирюсь, мирюсь
- Не дерись, не дерись
- Ссориться не будем
- Мир-миром, вареники с сыром
- Чтобы солнце улыбалось
- Чем ругаться и дразниться
- Хватит нам уже сердиться
Отвечалки: чем ответить на дразнилку
Самый полезный раздел на этой странице. Совет «не обращай внимания» не работает, потому что не обращать внимания ребёнок не умеет. А сказать заготовленную фразу умеет, и этого обычно достаточно: дразнящему нужна растерянность, ответ в рифму ему неинтересен.
Выучить стоит одну-две и проговорить вслух несколько раз, чтобы они вспомнились на площадке, а не вечером дома.
- Кто обзывается, сам так называется
- От тебя отстало, ко мне не пристало
- Шёл-шёл крокодил, твоё слово проглотил
- Обзывайся, обзывайся, как лягушка раздувайся
- Обзывайся, хоть охрипни, ничего ко мне не липнет
- Я тебя не слушаю, посолю и скушаю
- Хоть горшком назови, только в печь не сади
- На каждый роток не накинешь платок
- Не суй свой нос в чужой вопрос
- На твою обзывалку у меня есть отвечалка
- Я хотя и воображала, да никого не обзывала
Дразнилки: то, что приносят со двора
Взрослому полезно их знать хотя бы для того, чтобы понимать, что происходит, когда ребёнок повторяет дома непонятную строчку. Большинство дразнилок говорят не о человеке, а о поведении: плакса, жадина, ябеда, вредина. Такие дети говорят друг другу по очереди, и сегодняшний обиженный завтра дразнит сам.
- Плакса, вакса, гуталин. Самая известная
- Рева-корова
- Жадина-говядина, турецкий барабан
- Ябеда-корябеда
- Вредина-вредина
- Любопытной Варваре
- Хвались, хвались
- Болтай, болтай, язык не потеряй
- Бабка-ёжка. Про сказочную героиню, а не про человека
- Я скажу тебе на ушко
- Коля, Коля, Николай. Дразнилка на имя
- Вовка-морковка
Дразнилок про внешность и про тело в этой подборке нет намеренно. Они на сайте есть, рубрика народная и собрана целиком, но выносить их в подборку для родителей я не стала: одно дело знать, что такое существует, другое дело подсказывать.
Прибаутки: короткие разговоры
Это игра в диалог: один спрашивает, другой отвечает нелепицей. Их хорошо разучивать на два голоса, и они же выручают в очереди.
- Ты пирог съел?
- Я медведя поймал!
- Ты видел моего телёнка?
- Про гвозди
- Федул, что губы надул?
- Поклон
- Помогать пришёл
Приговорки: что говорят улитке и божьей коровке
Эти нужны на улице. Ребёнок нашёл улитку или божью коровку, и дальше полагается сказать ей положенные слова. Взрослые обычно помнят одну, а их много.
- Улитка-улитка, выпусти рога
- Божья коровка, полети на небо
- Кукушка, кукушечка. Та, у которой спрашивают, сколько жить
- Бабочка-коробочка
- Стрекоза-колечко
- Мышка, мышка, возьми мой зубишко. Когда выпал молочный зуб
- Боровик, боровик
- Матушка-репка
- Сей, сей горох
Что делать взрослому, когда дразнят
Сначала различить два случая, потому что ведут себя они по-разному.
Перепалка. Дразнилка идёт по кругу: сегодня дразнят одного, завтра он дразнит в ответ, обе стороны в равном положении. Тут взрослому лучше дать ребёнку отвечалку и отойти. Вмешательство взрослого в перепалку делает ребёнка тем, за кого заступаются, и на площадке это положение хуже исходного.
Травля. Мишень всегда одна и та же, ответить ей не дают, участвуют многие. Это не фольклор и не детские дела, здесь взрослый обязан вмешаться, и ни мирилки, ни отвечалки не помогут.
И ещё одно, про утешение. Когда ребёнок приходит в слезах, первым делом хочется объяснить, что дразнящий «не со зла» и что «не надо обращать внимания». Оба совета бесполезны: первый обесценивает обиду, второй требует того, чего ребёнок не умеет. Работает другое: согласиться, что обидно, и дать конкретную фразу, которую можно сказать завтра.
Что ещё пригодится
Рядом лежат заклички: их кричат погоде и временам года, и это отдельная большая тема. Начать игру помогают считалки для детского сада, а все тексты этого раздела целиком лежат в рубриках мирилок, дразнилок, прибауток и приговорок.
Частые вопросы
Зачем вообще нужны мирилки?
Они дают ссоре понятный конец. Двум поссорившимся детям трудно сказать «давай мириться» своими словами: это признание, что был неправ. Готовая формула снимает эту трудность, потому что её говорят оба сразу и никто не проигрывает.
Надо ли запрещать дразнилки?
Запретить не получится: дети приносят их со двора и из сада независимо от того, что им говорят дома. Работает другое: дать ребёнку отвечалку. Тот, у кого есть готовый ответ, перестаёт быть удобной мишенью, и дразнить его становится неинтересно.
Чем дразнилка отличается от травли?
Дразнилка идёт по кругу: сегодня дразнят одного, завтра он дразнит в ответ, и обе стороны в равном положении. Травля это когда один и тот же ребёнок всегда мишень, ответить ему не дают, и участвуют многие. Первое дети разбирают сами, во второе взрослый обязан вмешаться, и мирилки тут не помогут.
С какого возраста дети мирятся сами?
Примерно с четырёх лет, когда появляется сама идея, что с ссорой надо что-то делать. До этого ссора кончается тем, что дети просто отвлекаются, и это нормальный для их возраста способ.
Ребёнок пришёл в слезах из-за обзывательства. Что сказать?
Сначала согласиться, что это обидно, и не объяснять, что «он не со зла». Потом дать конкретную формулу ответа и проговорить её вслух несколько раз, чтобы она вспомнилась на площадке. Совет «не обращай внимания» не работает, потому что не обращать внимания ребёнок не умеет. А сказать заготовленную фразу умеет.