Скороговорки на шипящие: Ш, Ж, Щ и Ч

Шипящие ломаются иначе, чем «р» и «л». Их обычно искажают: язык уходит между зубами, и получается та самая шепелявость, которую взрослые замечают раньше всего. Второй частый случай это замена шипящего свистящим: «сапка» вместо шапки, «зук» вместо жука. Ребёнок при этом не слышит разницы, поэтому и повторить за взрослым правильно не может.

Когда скороговорки не помогут

Ровно как с другими звуками: скороговорка ускоряет и закрепляет то, что уже получается. Если «ш» произносится с языком между зубами, скороговорка сделает шепелявое «ш» быстрым шепелявым «ш», и больше ничего. Куда девать язык, показывает логопед, и это отдельная работа. Тексты нужны после неё.

Возрастной ориентир: шипящие обычно появляются к четырём-пяти годам, то есть раньше «р». Если в пять лет «ш» и «ж» заменяются на «с» и «з» или язык при них выходит между зубами, откладывать визит к специалисту не стоит.

Звук «ш»

Самый частый в занятиях и самый простой для начала: в отличие от «щ» он короткий и твёрдый, его легче удержать.

• Шапкой Саша шишки сшиб. Четыре слова, с них обычно и начинают
• Шашки на столе, шишки на сосне
• Суши шубу Саша
• Кукушка кукушонку купила капюшон. Самая известная из всех
• Яша с Пашей ели кашу
• Шёл Шишига по шоссе. Четырнадцать шипящих подряд, для тех, кто уже уверен
• Ишь ты, Иртышь

Звук «ж»

«Ж» это тот же «ш», только с голосом, поэтому берутся за него обычно вторым. Ребёнку полезно потрогать горло рукой и почувствовать разницу: на «ш» тихо, на «ж» гудит.

• В живом уголке жили ежи да ужи
• Ёжик жёлтой сыроежке рад
• Жук жужжит над абажуром. Четырнадцать «ж» в восьми словах
• Ужа ужалила ужица
• Жаба, журавль и жёлтый жучок
• Потея на жаре, я не жирею

Звуки «щ» и «ч»

Эти мягкие и тянутся, поэтому даются не всем, кто справился с «ш». Бывает и обратное: «щ» выходит, а «ш» нет. Смешивать их в одном занятии не нужно, берите что-то одно.

• Щуку я тащу, тащу
• Чешуя у щучки, щетинка у чушки
• За щекой у щуки щётки. Девять «щ», труднее на сайте нет
• Этой щёткой чищу зубы. «Щ» и «ч» вперемешку
• Чёрной ночью чёрный кот
• Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка
• Четверть часа чиж чижихе пел частушки
• Четыре утайки у девочки Тайки

Когда шипящие путают со свистящими

Это главная пара, из-за которой берутся за шипящие вообще. Если ребёнок говорит «сапка» и «зук», тексты ниже нужны в самом конце работы, а не в начале: в них «ш» и «с» стоят рядом в одной фразе, и удержать разницу трудно даже тому, у кого оба звука уже чистые.

Зато они отлично показывают, где ребёнок сейчас. Если «Шла Саша по шоссе и сосала сушку» получается без запинки, со звуками всё в порядке.

• Шла Саша по шоссе и сосала сушку. Главная проверка на «ш» и «с»
• Шли сорок мышей, несли сорок грошей
• Во дворе четыре Сашки играли в шашки
• Циркач циркачке Зиночке подарил косыночку
• Сорок сорок для своих сорочат
• Скороговорун скороговорил

Как заниматься

Порядок общий для всех звуков: медленно по слогам, потом шёпотом, потом вполголоса, потом быстро. Пять минут в день, две-три скороговорки за раз. Подробно он разобран в подборке скороговорок на звук «р».

Для шипящих к этому добавляется зеркало, и оно здесь важнее, чем для других звуков. Шепелявость видно глазами: кончик языка выглядывает между зубами. Ребёнок, который видит это в зеркале, довольно быстро учится замечать момент сам, и дальше занятие идёт заметно легче.

Ещё одна вещь, специфичная для замены шипящих свистящими. Начинать нужно с различения на слух: взрослый говорит «сапка» и «шапка», ребёнок показывает, где правильно. Пока он не слышит разницу, повторять бессмысленно, сколько ни старайся.

Что ещё пригодится

Соседние подборки серии: скороговорки на звук «р» и скороговорки на звук «л». Все тексты целиком лежат в рубрике детских скороговорок, а для уроков английского есть скороговорки на английском.